Trayectoria
Más de 35 años como terapeuta, educadora, investigadora y conferencista, dedicados al desarrollo emocional de niñas, niños y familias.
Biografía
Ana Rita Russo de Sánchez es psicóloga de la Universidad del Norte, en Barranquilla, y doctora en Filosofía y Ciencias de la Educación de la Universidad de Salamanca, en España. Es profesora y tutora de posgrado en Psicología Clínica, y ha dirigido la Maestría en Psicología Clínica de la Universidad del Norte.
Su trabajo se ha centrado en el desarrollo psicoafectivo, la educación emocional y la salud mental de niñas, niños, adolescentes, cuidadores y familias. Ha unido la psicología, la pedagogía y la acción comunitaria como terapeuta, educadora, investigadora y conferencista en Colombia y en otros países.
Es autora de libros, capítulos, artículos científicos y cuentos infantiles.
Estudios
- Doctora en Filosofía y Ciencias de la EducaciónUniversidad de Salamanca, España
- PsicólogaUniversidad del Norte, Barranquilla, Colombia
Programas que ha creado
Programas para prevenir, educar y acompañar, pensados para llegar a muchos niños a la vez.
Pisotón
Programa de desarrollo psicoafectivo y educación emocional de la Universidad del Norte, creado en 1997 a partir de su tesis doctoral. Usa cuentos con personajes animales, títeres y juego para que los niños expresen sus emociones, se conozcan y manejen los conflictos, junto con sus padres, maestros y cuidadores. Ha llegado a más de cinco millones de niñas y niños.
Recuperación psicoafectiva
Programa para niñas y niños que han vivido la violencia, el desplazamiento, el maltrato o la pérdida. Lo usan psicólogos y agentes de salud para ayudarles a recuperar su bienestar emocional. De este trabajo salió el libro «Recuperación psicoafectiva: una infancia resiliente» (2019).
Pares e Impares, El As de tu vida eres tú y Helena
Otras iniciativas que ha creado para niños, adolescentes y familias. La descripción de cada una se agrega cuando Ana Rita la revise.
Aportes a las leyes de la infancia
- Cátedra de Educación Emocional, Ley 2503 de 2025Aportó a la fundamentación y la justificación del proyecto, con su experiencia en Colombia y América Latina. La ley hace obligatoria la cátedra en preescolar, básica y media, y su metodología se inspira en Pisotón.
- Prevención del castigo físico, Ley 2089 de 2021Participó en la construcción de la Estrategia Nacional Pedagógica para la Prevención del Castigo Físico y los Tratos Crueles, Humillantes o Degradantes contra la Niñez.
Reconocimientos
- 2025
Orden del Congreso de Colombia, grado de Caballero
Congreso de la República
- 2025
Medalla Maestro de Maestros
Universidad del Norte
- 2023
Mención de honor de los Premios Nacionales de Solidaridad, para el programa Pisotón
Fundación Alejandro Ángel Escobar
- 2022
Premio Mundial de la Ciencia Eureka, categoría Maestro
Consejo Mundial de Académicos e Investigadores Universitarios (COMAU)
- 2021
El Colombiano Ejemplar, categoría Solidaridad
Periódico El Colombiano
- 2020
Reconocimiento a las Buenas Prácticas de Desarrollo Sostenible (ODS 3, Salud y bienestar), para el programa Pisotón
Pacto Global Red Colombia y Cámara de Comercio de Bogotá
- 2020
Premio India Catalina a la mejor producción en línea, serie animada «Las aventuras de Ugo y Ema»
Premios India Catalina, Cartagena
- 2020
«Resiliencia y Habilidades para la Consolidación del Ser», de Pisotón, entre las 15 iniciativas destacadas de América Latina y el Caribe
Proyecto ISLAC–COVID19, con la Fundación Luker y la Fundación Saldarriaga Concha
- 2019
Premio Mundial de la Infancia, categoría Profesional de Excelencia
Organización Mundial de Educación, Estimulación y Desarrollo Infantil (OMEEDI)
- 2018
Distinción Simón Bolívar, categoría Gran Maestro
Ministerio de Educación Nacional
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